二〇二四年中国教育观察

昂扬奋发 为强国建设夯实根基 不断开创建设教育强国的新局面

——二〇二四年中国教育观察

2024年，是教育强国建设进程中具有重要节点意义的一年。

党的二十届三中全会召开，就进一步全面深化改革、推进中国式现代化进行系统部署，为深化教育综合改革、深化科技体制改革、深化人才发展体制机制改革绘就了清晰而具体的路线图。

9月，全国教育大会召开。全国教育大会强调，要牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，并系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，要求统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。

这些重大决策部署充分彰显了教育、科技、人才对中国式现代化的基础性、战略性支撑地位和作用，也进一步彰显了党中央以更大力度加快建设教育强国、科技强国、人才强国的决心和气魄。

过去一年，教育系统以更高政治站位更强责任担当，推动党中央重大决策部署落地生根，不断开创建设教育强国的新局面。

思政课建设呈现新气象，大中小学思政课一体化教学改革推陈出新、思政小课堂与社会大课堂结合更加紧密，“五育”并举在关键环节落实落细……一系列新改革、新进展，汇聚成落实立德树人根本任务的强大势能。

从加大学科专业优化调整力度、进一步提升高校人才培养与服务高质量发展的响应度，到加速卓越工程师培养改革、更主动服务国家社会经济发展需要，从深化人才培养模式改革、进一步强化人才培养的实践创新导向，到完善现代职业教育体系、加大大国工匠培养力度……全面提高人才自主培养能力，不断完善高层次创新人才培养体系，为拔尖创新人才厚植沃土。

重大科技成果源源不断涌现、科技成果转化加速破题、高校科技创新体制机制不断完善，有组织科研深入推进……教育、科技、人才良性循环更加畅通。高校作为教育、科技、人才的交汇点，在培养高水平人才、服务高质量发展、支撑高水平科技自立自强等方面更有作为。

世界百年变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，科技创新对于经济社会发展和国家安全的重要性日益凸显。强大的科技支撑力，是保障高质量发展和高水平安全的必然要求，是国家强盛之基，更是安全之要。而全球激烈的科技竞争背后，归根到底是人才的竞争，创新驱动的实质是人才驱动，科技强国的实质是人才强国。一个国家和民族拥有一支世界一流的国家战略人才力量，就能够大幅提升国家和民族的创新能力，就能在国际竞争中掌握战略主动。

教育、科技、人才，对全面建设社会主义现代化国家来说，既是基础性的，更是战略性的，涉及全局和长远，事关国家安全和人民幸福。面向未来，加快推进教育强国建设，要求我们推动教育科技人才体制机制一体改革走深走实，培育更多一流人才，产出更多一流成果，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，提供更有力的人才智力支撑和资源保障。

2024年，对于中国教育改革发展而言，是硕果累累、成就辉煌的一年。

这一年，我们对教育强国建设的规律性认识更加深刻，对教育强国建设的目标方向更加明晰。

这一年，从民生保障到服务国家战略，从国内到国际，全社会协同发力共同书写了教育发展的新篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了坚实的人才支撑和智力支持。

教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，要回答好教育为谁服务、依靠谁发展、成果由谁共享的根本问题。从进一步推动城乡义务教育优质均衡发展，到《中华人民共和国学前教育法》的出台，为学前教育普及普惠发展夯实法治根基；从实施就业优先战略、促进高质量充分就业到大幅增加国家奖学金奖励名额、提高奖助学金标准。这一年以来，通过加大教育投入、优化教育结构、深化教育改革，我国教育事业在保障基本、提升质量、促进公平上取得了显著成效。

教育强国建设，非一校一域之力所能独擎。从更紧密结合社会经济发展需要，下大力度调整学科专业，到推进职普融通、产教融合、科教融汇等系统改革，再到以“教联体”为抓手推动家校社协同育人，无不彰显着教育的发展需要社会的协同发力。凝聚强大的社会协同力是全社会共同的使命与责任。在这一年的教育改革发展实践中，不断加深教育与社会各领域的深度融合，更加突出从教育科技人才一体推进的大战略上办教育，更加强化家校社协同育人机制的健全完善，凝聚起了全社会共同建设教育强国的更大合力，为教育强国建设提供了更为稳固强劲的社会支持。

不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权是深入推动教育对外开放的重要内容和重大目标，也是教育强国建设的重要路径和必然要求。从召开2024世界数字教育大会，到举办中国国际大学生创新大赛，再到召开2024年世界职业技术教育发展大会，这些都彰显了中国教育面向世界的开放姿态与合作精神。拓展教育强国强大的国际影响力，需要我们洞悉国际影响力与教育政治属性的逻辑关系，将教育置于国家发展全局与全球治理背景之中加以考量，在高水平教育对外开放布局中占据主动，积极参与全球教育治理体系的完善与创新，发出中国声音、阐释中国方案、贡献中国力量。

2024年，教育综合改革不断深入，全社会同心同向发力，我国教育的国际影响力、竞争力和话语权不断提升，教育正在为强国建设、民族复兴伟业贡献着重要力量。一个个成就不仅为中国的未来发展奠定了坚实的基础，也为全球教育事业的进步贡献了中国力量。展望未来，我们有理由相信，中国教育将继续乘风破浪，勇毅前行。

作者：本报评论员 来源：中国教育报